DE COLEGIOS ESTATALES Y PARTICULARES UPLA abre sus puertas a escolares del 5to año § En Primera Feria de Orientación Vocacional-Vivencial

Los escolares de los planteles estatales y particulares de la región Junín, tienen la oportunidad de participar de la I Feria de Orientación Vocacional-Vivencial, organizada por la Universidad Peruana Los Andes, mediante la Oficina de Admisión, que por primera vez abre las puertas del Campus Universitario más grande al servicio de la juventud estudiosa de esta parte del País, este viernes 21 y sábado 22 de noviembre a partir de las 9:00 de la mañana hasta las 2:00 de la tarde.

Mediante la Feria de Orientación Vocacional-Vivencial, los alumnos podrán experimentar en la práctica real sus carreras profesionales, mediante el manejo de equipos, simuladores, maquetas y el uso de laboratorios de las 18 Escuelas Académico Profesionales de la UPLA, en ambientes debidamente acondicionados.

El certamen contribuirá con el estudiante a conocer, experimentar, analizar y reflexionar in situ sobre sus aptitudes, experiencia educativa, proyecto personal con la posibilidad de acceder a los estudios de una carrera profesional.

Planteles participantes: Viernes 21 de noviembre: Santa Isabel, José Abelardo Quiñonez, Manuel Coveñas, José Carlos Mariátegui, Nuestra Señora de Cocharcas, San Juan Bosco, 9 de Julio-Concepción, Jerusalem, María Inmaculada, Unión, Salesiano Técnico, Politécnico Regional del Centro, Castalia. Sábado 22 de noviembre: Mariscal Castilla, Santa María Reyna, Nuestra Señora del Rosario, José Carlos Mariátegui-La Oroya.

Los colegios y estudiantes que deseen participar y no lograron su inscripción pueden acudir directamente a la Feria Vocacional-Vivencial en las fechas programadas, indicó el jefe de la Oficina de Admisión de la UPLA, Ing. Javier Navarro Véliz.

DATO: La UPLA desarrollará su proceso de admisión Primera Selección, el domingo 30 de noviembre exclusivo para alumnos del 5to año de Secundaria en Huancayo, Filial Lima y Sedes La Merced y Satipo.

Directores y subdirectores pueden presentar observaciones hasta el 13 de junio

La lista preliminar de directores y subdirectores, que participarán en la evaluación excepcional del próximo 3 de agosto para ser ratificados en el puesto por tres años, puede ser consultada en la página web del Ministerio de Educación: www.minedu.gob.pe.

Mediante un enlace implementado en dicha página, los directivos interesados pueden verificar si se encuentran correctos todos sus datos, indicó hoy el director general de Desarrollo Docente del Ministerio de Educación, Jorge Arrunátegui.

Indicó que si hubiera alguna observación, pueden presentarla hasta el próximo viernes 13 de junio, mediante un formulario único de tramite (FUT), en la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de su jurisdicción. 

Las UGEL tienen tiempo para resolver las observaciones del 16 y el 19 de junio. Luego de esto, a fin de mes, saldrá publicada la lista definitiva de los directivos que rendirán la evaluación, remarcó el funcionario.

De acuerdo al cronograma de la evaluación excepcional, el 16 de julio se publicará la nómina de las sedes donde los directores y subdirectores rendirán sus pruebas, que permitirán ratificar en sus cargos a 14 mil 616 directivos de instituciones públicas de las distintas regiones del país.

La evaluación, que se realizará el 3 de agosto, comprenderá dos pruebas y los resultados finales se darán a conocer el 28 de agosto, según el cronograma publicado en las Normas Legales del Diario El Peruano mediante la Resolución Ministerial Nro. 214-2014.

Luego de la publicación de las notas finales, los directivos podrán presentar sus reclamos hasta el 2 de setiembre, tras lo cual el 8 de agosto se consolidará la relación definitiva de los directores y subdirectores que serán ratificados en sus puestos.

Estos y otros temas de interés sobre la citada evaluación, vienen siendo expuestas por el Ministerio de Educación a través de un ciclo de conferencias virtuales que están a cargo de autoridades y especialistas de la Dirección General de Desarrollo Docente.

IMPLANTARÍAN EN PERÚ SISTEMA EDUCATIVO DE PAÍSES DESARROLLADOS

El congresista por la región Junín, Jesús Hurtado Zamudio (FP) acaba de presentar un proyecto de ley que busca tomar las experiencias de los tres mejores sistemas educativos del primer mundo, para tratar de implantarlos en nuestro país. Para ello, la iniciativa propone encargar a los miembros del Consejo Nacional de Educación - CNE esta tarea por un lapso de 360 días calendarios.
Como sabemos, en la última evaluación PISA del año 2012, de 65 países participantes el Perú quedó en el último lugar en ciencias, matemáticas y comprensión lectora. Si bien es cierto que esta evaluación toma como punto de referencia a los países del primer orden, también nos hace reflexionar sobre la inoperancia del sistema educativo en nuestro país.
Para el parlamentario Hurtado Zamudio existe una salida del hoyo educativo en el que nos encontramos: “Debemos comenzar aceptando nuestra situación en el mundo. Somos los últimos en la evaluación PISA y nada de lo que diga el Ministerio de Educación ni los Gobiernos Regionales cambiará eso. Ahora es tiempo de cambiar pues más bajo no podríamos caer. Estamos en el límite”, acotó el parlamentario.

Proyecto de Ley
En la exposición de motivos del proyecto de ley se aprecia algunas de las medidas de gestión que podrían ser tomadas en nuestro sistema educativo para mejorar en algo nuestra alicaída educación. Entre ellas podemos destacar:
• Promover los estudios de la carrera docente en las universidades públicas mediante un bono estudiantil mensual que reciban los que estudien dicha carrera. 
• Jornadas educativas de casi 8 horas para los estudiantes.
• Garantizar una estandarización de la calidad educativa en zona urbana y rural.
• Presupuestos oportunos para comenzar los años escolares con todos los recursos listos (No enero, sino en octubre del año anterior).
• Eliminación de centros de formación docente de bajo nivel.
• Permanencia del mismo docente durante los primeros tres años de la experiencia educativa para afianzar la seguridad de los niños.
• Alta exigencia en la formación docente, lo cual va de la mano con una mejora remunerativa. 
“La propuesta no busca cambiar el currículo educativo ni los sistemas pedagógicos de enseñanza, sino que apunta a realizar una mejor gestión educativa, proponer medidas simples que ayuden a mejorar la calidad educativa de nuestros alumnos”, acotó el legislador.
Asimismo, recordó que en el último Censo Nacional de Estudiantes se comprobó que sólo 33 niños de cada 100 entiende lo que lee y que sólo 16 es capaz de realizar operaciones y razonamiento matemático, lo cual, advirtió, es una problemática preocupante.
Datos sobre evaluación PISA:
• La Evaluación PISA la realiza la Organización para la Cooperación del Desarrollo (OCDE) cada tres años, tomando una muestra de alumnos de 15 años de 240 colegios públicos y privados del Perú (35 estudiantes máximo por IE).
• En la evaluación PISA 2012 participaron un total de 65 países; de los cuales 35 son miembros de la OCDE y los restantes son países socios; del total 8 países pertenecen a la región Latinoamericana.
• Ver proyecto de Ley (Nº 3553-2014): http://ow.ly/xFMlX